Hopp til hovedinnholdet
RBUP Øst og Sør

Publisert 28. mai 2026

Nedlastbar verktøykasse: Kunnskaps­modellen – Barnets behov i sentrum

Basert på Kunnskapsmodellen – Barnets behov i sentrum har RBUP utviklet en verktøykasse for deg som bruker modellen i arbeid med barn og familier. Verktøykassen inneholder en digital grunnopplæring, ulike kartleggingsskjemaer og en videoressurs om hvordan modellen kan brukes i samarbeid med familier og på tvers av tjenester. Kunnskapsmodellen kan brukes av alle som jobber med barn, blant annet i barnehage, skole, PPT, skolehelsetjeneste, helsestasjon, barnevern, BUP og psykiske helseteam.

Kunnskapsmodellen – Barnets behov i sentrum er en modell som brukes til å kartlegge og forstå barns behov, og som hjelper oss med å samle inn informasjon om barnet og barnets livssituasjon. Modellen tar utgangspunkt i barnet, og ser på alle forhold som påvirker barnets utvikling. Disse forholdene er delt inn i tre delområder – barnets utvikling, foreldrenes omsorg og familie og miljø.

Målet med modellen er å gi en helhetlig forståelse av barnet og barnets omgivelser, vise hvordan ting henger sammen, og legge til rette for samarbeid og skreddersydde tiltak som fremmer en positiv utvikling for barnet.

Modellens tre sider

Kunnskapsmodellen har form av en trekant. I sentrum av modellen er barnet selv, og hver av sidene i trekanten beskriver en dimensjon av barns utvikling og behov. De tre dimensjonene er:

  1. Familie og miljø (basen av trekanten) ser på barnets hjemmemiljø, økonomiske forhold, bolig, nettverk og familieforhold.
  2. Foreldrenes omsorg (høyre side) handler om foreldrenes evne til å gi omsorg, emosjonell støtte, stimulering og veiledning, og beskyttelse.
  3. Barnets utvikling (venstre side) ser på barnets helse, følelser, sosiale ferdigheter barnehage og skole, og venner og fritidsaktiviteter.

Målet med verktøykassen

Verktøykassen: Kunnskapsmodellen – Barnets behov i sentrum – hjelper deg å se hele barnets situasjon ved å kartlegge både beskyttelses- og risikoforhold samt områder du kanskje ikke har nok informasjon om.

Ressursen består av flere ulike skjemaer som ikke ment som en oppskrift, men som et fleksibelt støtteverktøy for å systematisere observasjoner, se sammenhenger og fremme samarbeid rundt barnet.

Du kan lese mer om verktøykassen samt laste ned skjemaene og se den digitale grunnopplæringen her:

Kunnskapsmodellen i et kartleggingsskjema

Videoressurs: Hvordan bruke kunnskapsmodellen – Barnets behov i sentrum, i samarbeid

I denne videoressursen, med RBUPs spesialrådgiver Beate Elvebakk og senior kommunikasjonsrådgiver Marthe Sveberg, kan du lære mer om hvordan du og de du samarbeider med, kan bruke verktøykassa. Du får konkrete samarbeidsverktøy og kunnskap om hva som må være på plass for å få til et godt samarbeid. I tillegg er det fire korte filmer med caser som viser hvordan et godt lagarbeid kan gjøres i praksis.

Bilde av Marthe Sveberg og Beate Elvebakk